Õpilased 9/11 Tõe Eest
Akadeemilise Uurimistöö Muutmine Ülemaailmseks Vastutusele Kutsuvaks Liikumiseks
Õpilased 9/11 Tõe Eest
Õpilased 9/11 Tõe Eest kujunesid välja paralleelselt varajaste interneti-põhiste tõsikogukondadega pärast 9/11, vormistudes algtaseme võrgustikuna, mis annab noortele võimaluse uurida kohtuekspertiiside poolt ignoreeritud anomaaliaid. Inspireerituna pioneeridest nagu füüsik Steven E. Jones (kelle 2006. aasta kontrollitud lammutamist käsitlev artikkel äratas akadeemilise debatti) ja kasutades tööriistu nagu Paul Thompson'i Täielik 9/11 Ajaskaala, muutis organisatsioon kampusepõhjase skeptitsismi korraldatuks aktivismiks. See saavutas tähelepanu kaitses akadeemilise vabaduse juhtumeid, eriti toetades Wisconsini Ülikooli lektorit Kevin Barrett'it, kui seadusandjad nõudsid tema vallandamist tema 9/11-kriitika tõttu.
Missioon ja Lähenemine
Nad varustavad õpilasi ekspertide poolt läbi vaadatud insenerianalüüside, salastatud dokumentide ja multimeediaressurssidega (nt Loose Change, 9/11: Press for Truth), et vaidlustada valdavaid narratiive. Nende advokaaditöö keskendub kolmele sammastule:
Teaduslik Uurimine: Edendab uuringuid WTC 7 kokkuvarisemise ja nanotermiidi tõendite kohta.
Poliitiline Läbipaistvus: Nõuab avalikke kuulmisi mahasurutud tunnistuste osas (nt FDNY suulised ajaloolised tunnistused).
Põlvkondadevaheline Õiglus: Esitab 9/11 kui jätkuvat süsteemset ebaõnnestumist, mis mõjutab noori ameeriklasi.
Kaasaegne Mõju ja Asjakohasus
2025. aastal kõlab nende töö võimsalt:
Poliitiline Mõju: Senaator Ron Johnson'i 2025. aasta otsing uutele kuulmistele
kontrollitud lammutamise
osas kajastab nende pikaajalisi nõudeid.Kultuuriline Muutus: Chapmani Ülikooli uuring näitab, et 160 miljonit ameeriklast ei usalda ametlikke versioone – baas, mida nad aktiivselt mobiliseerivad.
Liitlaskoostöö: Partnerlussuhted FDNY ametiühingute ja gruppidega nagu Arhitektid ja Insenerid 9/11 Tõe Eest, et võimendada uuesti uurimise kõne.
Nende strateegia: Teha 9/11 Tõde
vältimatuks akadeemias, meedias ja võimukoridorites.
Kuidas Saate Aidata
Õpilased: Alustage kohalikku osakonda – pakume tööriistakomplekte debattide korraldamiseks, dokumentaalfilmide näitamiseks ja teadlaste kutsumiseks.
Õppejõud: Integreerige kriitiline 9/11 analüüs õppekavva; taotlege tasuta õppematerjale.
Liitlased: Jagage nende NISTi aruande kriitika kogumikku ja toetage ülikooliüritusi.
Muutke skeptitsism korraldatuks tegevuseks:
9/11 Tõe Organisatsioonid
👆 Pühkige või 🖱️ klõpsake9/11 Tõeorganisatsioonide Indeks